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Des élèves américains font campagne pour la sécurité en ligne

Les jeunes d’aujourd’hui appartiennent à l’une des générations les plus connectées de tous les temps. Ils récoltent les fruits d’Internet mais doivent aussi affronter ses nombreux dangers : pédophiles, brutes et pornographes compromettent l’expérience en ligne des enfants. C’est ici que la campagne DRiVE entre en jeu.

DRiVE est une initiative qui entre dans le cadre de la campagne de responsabilisation des jeunes menée par i-SAFE. DRiVE donne aux élèves de 9 à 18 ans la possibilité de parler de la sécurité en ligne en dehors de l’école, avec leurs camarades, leur famille, dans les autres établissements scolaires et dans leurs quartiers.

L’initiative « i-SAFE Safe Schools Education Initiative » et le « Outreach Program » permettent aux jeunes du monde entier d’acquérir les compétences nécessaires pour prendre des décisions de façon critique et donc de contrôler leurs expériences en ligne en toute sécurité et responsabilité.

Les élèves assimilent plus de matière par le biais de l’apprentissage participatif actif. L’apprentissage constructif de la sécurité en ligne en « temps réel » permet aux élèves d’assimiler ces connaissances tout en associant le monde physique et le monde virtuel.

Le programme i-SAFE encourage la coopération entre élèves et enseignants par le biais d’activités pédagogiques menées en groupe et fait progresser le processus éducatif par le biais d’activités de responsabilisation. Les élèves créent des supports et des médias tels que des affiches, des pages Web, des brochures, des articles de presse, des messages d’intérêt public et des vidéos pour parler de la sécurité en ligne et faire passer leur message.

Ces possibilités encouragent les élèves à intérioriser et à s’approprier les concepts appris tout en parlant d’un Internet plus sûr auprès de leurs connaissances. De cette façon, enfants et adolescents apprennent à naviguer en ligne de façon sécurisée et responsable tout en éduquant les autres.

Auteur: Carolyn Walpole, Braden Lay, i-SAFE
Publié: Wednesday, 27 Jul 2005
Dernier changement: Tuesday, 25 Oct 2005
 
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