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Superentdecker stärken das Bewusstsein der Kinder für sicheres Surfen im Netz16 January 2005
Die schwedische Bewusstseinskampagne hat ein Buch und Unterrichtsmaterialien für Kinder im Alter von 5 - 8 Jahren veröffentlicht. Das Buch trägt den Titel "Durchs Netz surfen - erste Schritte zu einem aufmerksamen Einsatz des Internets". |
Eines Tages spielt Emma an ihrem Computer. Plötzlich fliegt eine kleine Figur aus dem Bildschirm heraus und stellt sich als Snouty vor. Emma ist überrascht und natürlich vorsichtig, doch schon bald schließt sie Freundschaft mit dem kleinen Superentdecker. Gemeinsam lernen sie sowohl on- als auch offline. Emma lernt fünf wichtige Dinge, die auch sie zu einer Superentdeckerin machen.
• Wenn man etwas lernen möchte, muss man wissen wo diese Information zu finden ist. • Wenn man etwas gelesen hat muss man überlegen, ob die Informationen auch wahr sind. • Hinter jedem Wort und jedem Bild ist jemand, der etwas von einem möchte. • Falls irgend etwas beängstigend, ungeheuerlich oder falsch erscheint musst du mit einem Erwachsenen darüber sprechen. • Dein Körper braucht Bewegung. Mach genug Pausen und bewege dich!
Die Materialien richten sich vor allem an Vorschüler und Grundschüler im ersten Schuljahr. Ziel ist es, die Grundlage für eine kritische Einstellung dem Internet gegenüber zu schaffen. LehrerInnen und SchülerInnen können die Kurzgeschichte gemeinsam lesen.
Zusätzlich zum Buch gibt es ein Handbuch für LehrerInnen mit Vorschlägen für Diskussionen, Spiele und weitere Aktivitäten rund um die Geschichte. Darüber hinaus werden gemeinsame Computeraktivitäten, Tipps zum Einsatz des Internets sowie Ratschläge, wie Eltern und Kinder das Spiel zu Hause weiterführen können, präsentiert.
Die Materialien wurden von Åsa Kronkvist entwickelt. Sie ist Autorin für Lernmaterialien für Kinder, Vorschullehrerin und arbeitet im Moment als IKT-Pädagogin an der Universität von Kristianstad.
| Autor: |
Daniel Boije, Swedish Media Council |
| veröffentlicht: |
Monday, 16 Jan 2006 |
| Letzte Änderung: |
Monday, 30 Jan 2006 |
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